財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室的重要性是專門為用戶解決疑難問(wèn)題的，非常具有代表性，在客戶進(jìn)行產(chǎn)品選型前，我們一般建議用戶先看下財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室的重要性。這樣能對(duì)用戶選型有非常大的幫助。

財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室的重要性

1、具有仿真的會(huì)計(jì)模擬資料在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，所提供的原始憑證和有關(guān)資料都來(lái)自于模擬企業(yè)，各種票證都采用了現(xiàn)行傳遞中.的規(guī)范票證;各種憑證、賬薄、報(bào)表都是財(cái)政部門，稅務(wù)部門和工商部門統(tǒng)一要求的。學(xué)生所觀察和接觸到的都是模擬企業(yè)真實(shí)的東西。這與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)中所作的習(xí)題有著明顯的區(qū)別，突破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，從真實(shí)的會(huì)計(jì)資料展示，通過(guò)實(shí)際操作，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。 
2、具有完整的會(huì)計(jì)模擬體系在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，以一個(gè)模擬企業(yè)某一期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為主線，以一個(gè)行業(yè)為模擬體系，有機(jī)地貫串到每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，由淺人深，由局部到全部，同時(shí)每個(gè)模擬體系中體現(xiàn)了會(huì)計(jì)內(nèi)容的連續(xù)性、系統(tǒng)性和完整性。會(huì)計(jì)模擬體系應(yīng)突出綜合性、完整性，以某工業(yè)企業(yè)為例，整個(gè)模擬體系設(shè)計(jì)了從建賬到日常核算，計(jì)算產(chǎn)品成本，計(jì)算利潤(rùn)并進(jìn)行利潤(rùn)分配到最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表全部過(guò)程的會(huì)計(jì)資料。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬薄、成本計(jì)算和編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全部工作的技能和方法，而且能夠以切身體會(huì)初步嘗試出納員、材料核算員、成本核算員、記賬.員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作，從而對(duì)工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算全過(guò)程有一個(gè)比較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的。 
3、具有很強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作崗位的適應(yīng)性通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，能夠培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，處理問(wèn)題的能力，提高動(dòng)手操作技能;使畢業(yè)生走上工作崗位后很快適應(yīng)各行業(yè)會(huì)計(jì)工作的需要，滿足用人單位的要求、這是因?yàn)闀?huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容，就是企、事業(yè)單位具有代表性行業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。據(jù)調(diào)查，在每年財(cái)經(jīng)類畢業(yè)生中，分配在企、事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)工作的占很大的比例。因此，大批學(xué)生皿待解決的是實(shí)踐能力問(wèn)題而不是理論知識(shí)問(wèn)題，通俗點(diǎn)說(shuō)就是到了企、事業(yè)單位后如何以最快的速度最短的時(shí)間適應(yīng)具體會(huì)計(jì)工作。既然市場(chǎng)需要財(cái)經(jīng)專業(yè)很大一部分畢業(yè)生從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作，那么我們的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法就要適應(yīng)這一要求。為了使學(xué)生一畢業(yè)就能勝任實(shí)際工作，縮小理論與實(shí)際的距離，在學(xué)習(xí)期間就注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力是完全必要的。 

可以通過(guò)財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)技能。